ÉCOLE PREFECTORALE DE MBAÏKI.
Lundi, 2 novembre 2020
– Monsieur le Président de l’Assemblée ;
– Monsieur le ministre de l’Economie, du Plan, Premier Ministre, Chef du Gouvernement par intérim ;
– Mesdames et Messieurs les Présidents des Institutions de la République ;
– Messieurs et Mesdames les Membres du Gouvernement;
– Messieurs les Ambassadeurs et Représentants des organismes internationaux;
– Monsieur le Préfet de la LOBAYE ;
– Honorables Députés ;
– Monsieur le Président de la Délégation Spéciale de la Ville de MBAÏKI ;
– Chers enseignants ;
– Chers parents ;
– Chers élèves ;
– Distingués invités ;
– Mesdames et Messieurs ;
Je voudrais d’abord adresser mes salutations et mes sincères remerciements à la population de la LOBAYE et de MBAÏKI en particulier pour l’hospitalité légendaire et l’accueil chaleureux qu’elle m’a réservés ainsi qu’à la délégation qui m’accompagne.
Je me réjouis de me retrouver à nouveau à MBAÏKI pour présider la cérémonie officielle de lancement de la rentrée scolaire 2020-2021.
La Préfecture de la Lobaye doit se sentir honorée d’abriter la cérémonie officielle de lancement de la rentrée scolaire, placée sous le thème « Ecole sans Covid 19 ».
En lançant cette rentrée scolaire à MBAÏKI, dans la Lobaye, je veux exprimer ma volonté inébranlable de me pencher davantage sur le développement du capital humain et sur la problématique du chômage endémique qui mine la jeunesse de cette belle Préfecture qui a tant donné à la République Centrafricaine, car pour moi, l’éducation est la clé de l’ascension sociale et donc du développement intégré de l’homme.
Le thème de cette rentrée, à savoir « Ecole sans Covid 19 », cadre avec les objectifs assignés au Ministère de l’Education nationale en vue d’une implication accrue de tous les acteurs et partenaires dans le suivi et l’encadrement de nos enfants.
Le Gouvernement a pris l’option d’assurer à tous les enfants de ce pays, une éducation de base de qualité. Ce faisant, nous devons offrir à chacun les meilleures conditions d’apprentissage en répondant à cette maxime, « un corps sain dans un esprit sain ».
Mesdames et Messieurs ;
Comme vous le savez, la rentrée scolaire de cette année se déroule après une année marquée par la pandémie du Covid-19.
En effet, depuis plusieurs mois, le monde entier fait face à une crise sanitaire sans précédent qui ébranle bien de certitudes et met à mal les systèmes de production de valeurs et de richesses.
La République Centrafricaine, notre pays, fait face à cette pandémie depuis le 14 mars 2020.
Pour arrêter la propagation du Covid-19, le Gouvernement était obligé de fermer les écoles pour les rouvrir quatre mois plus tard.
Sachons que nous n’avons pas encore vaincu cette maladie.
Aucun vaccin n’existe en ce jour. Je vous exhorte donc à doubler de vigilance en adoptant les mesures barrières qui s’imposent à nous tous.
Je suis heureux de savoir que le Ministère de l’Enseignement Primaire et Secondaire a pris des dispositions nécessaires pour assurer et garantir la protection des enseignants et des élèves en envoyant des kits de protection et de lutte contre la propagation du Corona virus dans toutes les académies.
Dans le cadre du RCPCA, l’accent a été déjà mis sur les éléments que vient de citer le Ministre de l’Enseignement Primaire et Secondaire.
Je voudrais aussi saisir cette occasion, pour remercier très sincèrement les représentants de la Banque Mondiale, de l’Union Européenne, de l’Agence Française pour le Développement, du Partenariat Mondial pour l’Education, de l’UNICEF, de l’UNESCO, du Programme Alimentaire Mondial, de la BAD… qui ont contribué à l’accroissement de la capacité d’accueil de notre système éducatif.
Mesdames et Messieurs,
Je connais les difficultés et les contraintes majeures que rencontre notre système éducatif, notamment :
– le déficit en personnel enseignant ;
– l’insuffisance des biens mobiliers et immobiliers ;
– la rareté des offres éducatives en direction des enfants vulnérables ;
– l’insuffisance des visites de classes par les inspecteurs et les conseillers pédagogiques ;
– le manque de fluidité dans la circulation de l’information entre les structures pédagogiques ;
Tout en appréciant les avancées notables réalisées grâce à l’apport de tous les acteurs de l’éducation, des partenaires, des acteurs nationaux et internationaux, je voudrais vous inviter à partager avec moi un thème de réflexion pour l’année scolaire qui s’annonce autour de : « Suivi et évaluation de la présence effective des enseignants à leur poste ».
Sous ce rapport, les résultats des enquêtes publiés par le PNUD et la MINUSCA faisant état d’une présence autour de 58% des cadres de l’éducation nationale dans leur poste respectif est à encourager.
L’avènement prochain d’une intégration importante des enseignants vacataires du fondamental 2 et 1 et des enseignants contractuels va résoudre l’épineux problème du manque d’enseignant et par ricochet, les mouvements de grève qui paralysent les activités scolaires.
Au demeurant, ce thème signifie que les acteurs du système éducatif doivent s’engager de nouveau et poursuivre des efforts dans la quête de la qualité, laquelle va consolider la performance de nos écoles.
Il doit faire l’objet de réflexion au sein de toute la communauté éducative en vue de sa traduction dans les actes tout le long de cette année académique.
Quelques directives m’a été inspirées par cette réflexion :
Sur le plan administratif, que les services déconcentrés du Ministère de l’Education s’assurent que tous les enseignants sont à leur poste et respectent scrupuleusement les consignes officielles.
Sur le plan pédagogique, ils doivent s’assurer de l’achèvement effectif des programmes dans leur progression ; que tous les documents pédagogiques produits par l’INRAP et financés par le Gouvernement soient parvenus aux élèves de toutes les écoles primaires dans le temps.
Sur le plan des ressources humaines, le Ministère doit arriver à un rééquilibrage des effectifs en assurant un redéploiement efficace des enseignants vers les zones déficitaires et ce, dans le respect strict du temps de service.
Mesdames et Messieurs,
Je note que l’année scolaire qui s’annonce va réaffirmer la volonté et la détermination du Gouvernement à faire de l’éducation un instrument de sa stratégie de lutte contre l’ignorance et la pauvreté ; avec une attention particulière pour les populations défavorisées et les populations vulnérables, en répondant à leurs besoins spécifiques.
Pour accompagner cette rentrée dans la Lobaye, je remettrai officiellement, en marge des festivités de cette rentrée académique, 10 forages réalisés sur financement du gouvernement Japonais, aux populations situées le long de l’axe Bangui/Mbaïki.
Chers enseignants et personnels d’encadrement,
Je tiens à remercier et féliciter chacune et chacun de vous, car en dépit de la pandémie de Covid-19 qui a créé tant de stress, vous vous êtes montrés particulièrement mobilisés pour résister à la propagation de cette pandémie et favoriser la réussite de l’année scolaire 2019-2020.
Avec cette crise, votre métier d’enseignant prend une nouvelle dimension.
Nous devons contribuer, chacun à asseoir une économie du savoir en mettant l’accent sur le développement du capital humain comme ressource de notre pays.
Je vous demande d’orienter nos enfants vers une totale expression de leur génie et de leur créativité.
Enfin, j’en appelle au sens de responsabilité des parents d’élèves pour qu’ils envoient leurs enfants à l’école en mettant un accent particulier à la scolarisation des filles.
Je dois rapper que l’école est obligatoire et gratuite pour tous les enfants.
Bonne rentrée à tous.
Je vous remercie.
